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Webinar – Giocare con la sabbia. Versatilità e prospettive di un metodo di cura

GIOCARE CON LA SABBIA. VERSATILITA’ E PROSPETTIVE DI UN METODO DI CURADialogo con gli autori con Stefano Marinucci e Daria D’Andreamatteo Venerdì 25 Febbraio 2022, h. 18.30 – 19.30 Negli anni Trenta del secolo passato la psicologa inglese Margaret Lowenfeld intuì che giocare con la sabbia poteva rappresentare un validissimo strumento per esplorare il mondo […]

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Webinar – La psicoterapia con le immagini. Il Gioco della Sabbia

LA PSICOTERAPIA CON LE IMMAGINI. IL GIOCO DELLE SABBIA Dialogo con l’autore Francesco Montecchi e Paola Rocco Venerdì 28 Gennaio 2022, h. 18.30 – 19.30 Un testo rivolto ai professionisti che lavorano nella terapia del disagio emotivo, ma fruibile anche da tutti coloro che lavorano in ambito educativo e scolastico ed essenziale per chiunque voglia […]

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A tutti gli psicoterapeuti interessati ad approfondire il metodo della Sandplay Therapy

Si comunica che il 19 febbraio 2022 avranno inizio le lezioni del primo Anno del corso biennale di perfezionamento in Sandplay Therapy. Le domande dovranno pervenire entro il 30 gennaio 2022. Verranno richiesti crediti formativi ECM. Per info Cellulare: 331 319 3374 Email: comitato-formazione@aispt.It  

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Perchè scegliere la Sandplay Therapy?

La Sandplay Therapy, ideata da Dora Kalff, è una modalità espressiva che coinvolge la materia al servizio dell’inconscio per avviare e favorire il dialogo interno con le proprie potenzialità creative, le proprie risorse, che sono sempre presenti anche nei momenti di disagio psicologico o di profonda sofferenza psichica. Inizialmente applicata principalmente nella terapia dei bambini […]

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Scuola di Psicoterapia

Quadriennale

La Scuola di specializzazione in psicoterapia a indirizzo psicodinamico con il metodo del “Gioco della Sabbia” è riconosciuta dal Ministero dell’Università e della Ricerca (D.M. 18/7/2002).
Per informazioni e iscrizioni alla Scuola di formazione e al Corso di Perfezionamento scrivere a scuola@aispt.it oppure chiamare il numero 331 319 3374.
La scuola è sede di tirocinio.

Corso di perfezionamento
in Sandplay Therapy

Il corso è biennale e ciascun anno didattico è articolato in dieci fine settimana, il sabato, per otto ore di formazione e la Domenica mattina per 4 ore.

RIVISTA ORME

L'AISPT presenta Orme – Sandplay Therapy Online, la rivista a carattere scientifico sulla Sandplay Therapy. La rivista, realizzata in doppia lingua, accoglie i contributi dei terapeuti provenienti delle diverse associazioni nazionali che compongono il network internazionale ISST.
L’obiettivo è quello di promuove la condivisione delle conoscenze sulla Sandplay Therapy tra i soci, all’interno del network internazionale e tra quanti hanno interesse ad approfondire il lavoro analitico avviato da Dora Kalff.

Diventa un nostro associato

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GIOCARE CON LA SABBIA. VERSATILITA’ E PROSPETTIVE DI UN METODO DI CURADialogo con gli autori con Stefano Marinucci e Daria D’Andreamatteo Venerdì 25 Febbraio 2022, h. 18.30 – 19.30 Negli anni Trenta del secolo passato la psicologa inglese Margaret Lowenfeld intuì che giocare con la sabbia poteva rappresentare un validissimo strumento per esplorare il mondo […]

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LA PSICOTERAPIA CON LE IMMAGINI. IL GIOCO DELLE SABBIA Dialogo con l’autore Francesco Montecchi e Paola Rocco Venerdì 28 Gennaio 2022, h. 18.30 – 19.30 Un testo rivolto ai professionisti che lavorano nella terapia del disagio emotivo, ma fruibile anche da tutti coloro che lavorano in ambito educativo e scolastico ed essenziale per chiunque voglia […]

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CHI SIAMO

L’AISPT, espressione italiana della International Society for Sandplay Therapy ISST, si occupa di formazione, ricerca, condivisione di esperienze e conoscenze sulla psicologia con il metodo del Gioco della Sabbia, all’interno di una rete internazionale che facilita lo studio, la discussione specialistica e lo scambio tra i terapeuti. La Sandplay Therapy fornisce un linguaggio simbolico anche a chi non ha parole per esprimere il proprio malessere, consentendo di rappresentare il mondo interno così come si è costellato.

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